需求简要说明及主要技术参数 |
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利用AR 识别、模型旋转缩放、手势交互、三维动画模型、粒子特效和情景交互等技术,研发一种中学生融合阅读素养提升的AR穿戴设备,进行中学生阅读资源的设计与开发,实现由计算机生成的相关虚拟对象和传统书籍的趣味性虚实融合,使中学生在丰富的多媒体交互中,体验沉浸式阅读,提升中学生阅读素养。
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